Schulwettbewerb „Jugend debattiert“ der Sekundarstufe I

Während die meisten Schülerinnen und Schüler am Freitagnachmittag die Schulwoche bereits hinter sich haben, trifft sich regelmäßig eine Gruppe engagierter Schülerinnen und Schülern, um gezielt das Argumentieren und Debattieren zu üben – in der Jugend-debattiert-AG unserer Schule. Wer sich darin messen mag, der macht schließlich beim Wettstreit mit und nimmt womöglich die erste Hürde: das Finale des Schulwettbewerbs.

In diesem traten Mitte Januar vier Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I an: Nora Schäfer, Linn Kumpa und Ben Harrer (8b) sowie Aline Kadriya (9a), die dankenswerterweise kurzfristig für die erkrankte Selina Klingler aus der 9a eingesprungen ist. Thema der Debatte war die Streitfrage: „Sollen schriftliche Prüfungen für den Schulabschluss am Computer geschrieben werden?“ Dabei wurde Linn und Nora die Pro-Seite zugelost, wohingegen Aline und Ben die Contra-Seite vertreten sollten. Beide Seiten trugen gewichtige Argumente vor und sprachen zahlreiche Vor- und Nachteile der Nutzung digitaler Geräte an wie die problematische Abhängigkeit von Technik, aber auch die heutige Lebensrealität, welche ohne PCs oder Tablets nicht mehr vorstellbar ist.

Dabei zeigt sich schnell, dass Debattieren mehr ist als freies Reden: Wer überzeugen will, muss Gedanken ordnen, Beispiele finden und spontan reagieren. Die vier Debattanten stellten sich der Aufgabe, auch vorgegebene Positionen zu vertreten, unabhängig von der eigenen Meinung – und das Publikum lauschte ihnen aufmerksam. Vor so vielen Mitschülerinnen und Mitschülern zu debattieren, stellt eine besondere Herausforderung dar; Lampenfieber gehört dabei fast zwangsläufig dazu!

Für den Regionalwettbewerb in Reutlingen, der am 04. Februar stattfindet, haben sich schließlich Nora Schäfer und Ben Harrer qualifiziert. Sie werden sich dort mit folgenden Themen auseinandersetzen:

„Sollen Haustierhalter zum Abschluss einer Tierkrankenversicherung verpflichtet werden?“

„Soll auf allen öffentlichen Plätzen in unserer Region kostenloses WLAN angeboten werden?“

Weitere Schülerinnen und Schüler aus der AG werden als Jurierende und zum Anfeuern und Zuhören mitfahren – und auch wir wünschen den beiden viel Erfolg und Debattierfreude!