Lehrerschaft macht sich fit in Sachen Erste Hilfe

Gymnasium Haigerloch organisierte für die Lehrkörper einen 16-stündigen Ersthelferkurs in der Schule.

Weiterlesen: Erste Hilfe Kurs

Roberto Martínez

Sprechstunde: n.V.

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Verantwortliche:

Stephanie König-Lohr (inhaltlich), Matthias Schon (technisch)

Quelle: Disclaimer von Sören Siebert (Anwalt Internet)

Klettern

Klettern ist in den Klassen 5 Teil des Schulcurriculums und somit verpflichtend. In den höheren Klassen kann es in Form einer AG fakultativ gewählt werden. Neben dem Erwerb und der darauf aufbauenden Vertiefung der Toprope‐Kletter‐Techniken steht vor allem die Vermittlung mehrperspektivischer Erfahrungen im Vordergrund. Insbesondere: Soziales Handeln, Übernahme von Verantwortung, Körper‐ und Bewegungserfahrung, Verstehen und Verständigung, Fitness und Wohlbefinden, Grenzen kennen lernen und überwinden, Wahrnehmungsfähigkeit verbessern, Abenteuer, Kreativität und Leistung.

Zeitpunkt: Montag ind er Mittagspause
Verantwortlich: Hr. Pfeffer
Zielgruppe (Klassenstufe): 6-10

Hier gibt's den Flyer!

Gemeinschaft

• Wir begreifen Schule als Modell für demokratisches Zusammenleben.
• Die SMV vertritt die Interessen der SchülerInnen und gestaltet das Schulleben durch zahlreiche Aktivitäten.
• Eltern, SchülerInnen und LehrerInnen wirken an Entscheidungsprozessen mit. Die Schulgremien kooperieren regelmäßig.
• Respekt und Verantwortungsbewusstsein prägen unseren Umgang miteinander.
• Anstehende Probleme werden nicht ignoriert, sondern gemeinsam und fair gelöst.

Folgende Links führen zur Umsetzung des Themas "Gemeinschaft" im Schulalltag

• Mobbingprävention
• SMV
• Steuerungsgruppe
• Methodenstunde
• Klassenrat

Treffpunkt

• Hier treffen wir Freunde und pflegen Geselligkeit.
• Sport und Spiel sorgen für Abwechslung in der Mittagspause.
• Zur aktiven Gestaltung der Mittagspause gehört das gemeinsame Essen.
• Die Nähe zur Realschule erlaubt es, Gastfreundschaften zu unterhalten.

Folgende Links führen zur Umsetzung des Themas "Treffpunkt" im Schulalltag

Ganztagesbetreuung

Lernort

• Wir erziehen unsere Schüler zu selbstständigem, kooperativem und verantwortlichem Lernen.
• Vielfältige Lern- und Präsentationstechniken werden an den Methodentagen erworben.
• Mit der Rhythmisierung des Unterrichts, einer guten Ausstattung und transparenten Organisationsstrukturen schaffen wir Bedingungen, die ein effektives und stressfreies Arbeiten ermöglichen.
• Moderne Fachräume ermöglichen experimentelles und naturwissenschaftliches Arbeiten im MINT-Bereich.

Vorbereitungen auf die Herausforderungen des Lebens

• Wir legen größten Wert auf ganzheitliches Lernen. Fach-, Methoden- und Sozialkompetenz sollen erworben und zur selbständigen Anwendung gebracht werden.
• Die SchülerInnen lernen in der Klassengemeinschaft und der Schülermitverwaltung demokratisches Handeln.
• Programme zur Ich-Stärkung, Drogenprävention und Konfliktfähigkeit bilden Schwerpunkte unserer pädagogischen Arbeit.

Folgende Links führen zur Umsetzung des Themas "Vorbereitungen auf die Herausforderungen des Lebens" im Schulalltag

• Mobbingprävention
• SMV
• BOGY
• MINT
• Soziales Engagement
• Ganztagesbetreuung
• Förderangebote
• Methodentage
• Konfliktlotsen
• Mediencurriculum
• Suchtprävention
• Methodenstunde

Lebensraum

• Wir gestalten ihn durch vielfältige Aktivitäten: Ein breites AG-Angebot gehört ebenso dazu wie außerunterrichtliche Veranstaltungen und gesundes Essen in der Mensa.
• Alle übernehmen Verantwortung für das Inventar und die Ausstattung und handeln ökologisch bewusst.
• Eine aktive Pausengestaltung ist uns wichtig; Möglichkeiten bieten z.B. die Tischtennisplatten und der Tischkicker.

Folgende Links führen zur Umsetzung des Themas "Lebensraum" im Schulalltag

• Außerunterrichtliche Veranstaltungen
• Arbeitsgemeinschaften

Impulsgeber

• Wir regen kreative und dynamische Prozesse an.
• Wir fördern ein breites Angebot kultureller, sportlicher und musischer Interessen, sowie Interessen im MINT-Bereich.
• Wir helfen den SchülerInnen bei der beruflichen Orientierung.
• Wir vertiefen fachliche Neigungen und unterstützen Talente.
• Wir nehmen an schulübergreifenden Wettbewerben teil wie z.B. "Jugend debattiert", "Jugend trainiert für Olympia" und Mathematikwettbewerben.

⇒ Demokratie, Toleranz und Weltoffenheit sind für uns wichtige Werte.

Folgende Links führen zur Umsetzung des Themas "Impulsgeber" im Schulalltag

• Mobbingprävention
• BOGY
• Soziales Engagement
• Arbeitsgemeinschaften
• Jugend debattiert
• Delf
• Big Challenge
• Mathewettbewerbe
• MINT